上海學(xué)校校園張力電子圍欄安裝！

發(fā)布時(shí)間：2019-09-06 14:57:42   作者：上海監(jiān)控安裝公司

進(jìn)入該公司展臺(tái)校園安全問(wèn)題一直都是社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題，尤其自2017年發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見(jiàn)》至今，校園安全問(wèn)題更是被頻繁推到辯論核心，深受社會(huì)關(guān)注。在“校園傷害事件該如何預(yù)防、處理、問(wèn)責(zé)”等問(wèn)題上，《意見(jiàn)》精準(zhǔn)發(fā)聲，強(qiáng)調(diào)事前預(yù)防、事中控制處理、事后查證重要性。并在第十一條明確規(guī)定，各地校園在完善安全技術(shù)防范系統(tǒng)時(shí)，校內(nèi)主要區(qū)域需安裝視頻采集裝置，校園周界需安裝周界報(bào)警裝置，做到公共區(qū)域無(wú)死角。

 一、校園安全首要防線——周界安全

　　校園周界安全作為校園安全的重要組成部分，安裝周界報(bào)警裝置是其發(fā)展的必然趨勢(shì)。而目前很多學(xué)校的周界都比較大，房屋多，偷盜者很容易藏匿。同時(shí)中小學(xué)生自控能力相對(duì)較差，經(jīng)常通過(guò)翻圍墻偷跑出學(xué)校，基于這些特點(diǎn)，校園在周界安全的應(yīng)用需求上主要有：

 

一、需要設(shè)備具有絕對(duì)的安全性，不存在任何傷害；

二、整體防范不存在盲點(diǎn)和誤區(qū)；

三、要求誤報(bào)率低，且受環(huán)境和其他外在因素影響低；

四、能與監(jiān)控聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮實(shí)時(shí)監(jiān)控、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的作用。

 

二、周界安全首要選擇——張力電子圍欄

　　基于校園周界安全設(shè)備需求，張力式電子圍欄具有明顯優(yōu)勢(shì)，拿張力電子圍欄來(lái)說(shuō)，當(dāng)有人試圖翻越校園圍墻，張力電子圍欄前端感應(yīng)到人為攀爬后，聲光報(bào)警器立即響起，外接喇叭開(kāi)始發(fā)聲驅(qū)趕，同時(shí)將報(bào)警信號(hào)傳送到控制中心，通過(guò)監(jiān)控聯(lián)動(dòng)將入侵區(qū)域的監(jiān)控畫面彈出在管理軟件上。提醒控制中心人員核實(shí)警情，并通知就近人員立即趕往現(xiàn)場(chǎng)處理。兼具攀爬報(bào)警與阻擋入侵者進(jìn)入、延長(zhǎng)入侵時(shí)間的功能，且產(chǎn)品使用周期長(zhǎng)，維修過(guò)程便捷化，這些特性使張力電子圍欄報(bào)警系統(tǒng)成為了現(xiàn)階段最適合校園的周界防范設(shè)備。

 

三、張力電子圍欄——校園周界安全問(wèn)題解決者！

　　有效防御入侵者：張力電子圍欄前端安裝于校園圍墻上方，增加了0.7m難以逾越的線性圍欄，并且兩根合金線之間的間距較小，增強(qiáng)了入侵者攀爬或從導(dǎo)線中穿過(guò)的難度。靈敏探測(cè)報(bào)警：具有高精度張力傳感器，能夠偵測(cè)到微小的張力變化，并及時(shí)發(fā)起警報(bào)，威懾入侵者。確保學(xué)生安全：配合門禁系統(tǒng)，消除安全盲點(diǎn)，全天24小時(shí)周界監(jiān)控，自動(dòng)適應(yīng)室外長(zhǎng)期溫、濕度變化，耐惡劣環(huán)境等，漏誤報(bào)率少。

多種報(bào)警監(jiān)測(cè)：鋼索拉緊、松弛、剪斷、防拆、斷電等均報(bào)警，監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)行的同時(shí)監(jiān)測(cè)人員入侵。

學(xué)生攀爬報(bào)警：前端圍欄探測(cè)桿、承力桿、轉(zhuǎn)向桿具有防攀爬報(bào)警功能。

自動(dòng)適應(yīng)環(huán)境：可根據(jù)外界環(huán)境、氣候等變化自動(dòng)收緊鋼索，調(diào)節(jié)警戒張力值，并自動(dòng)補(bǔ)償環(huán)境溫度變化引起的張力誤差，使系統(tǒng)長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行。

　　學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，給他們創(chuàng)造一個(gè)健康而安全的成長(zhǎng)環(huán)境，是每個(gè)學(xué)校的職責(zé)。平安校園建設(shè)已成為校園綜合治理的新舉措，以人為本，做到人防、物防與技防相結(jié)合。只有將學(xué)生的安全放在第一位，才是真正的對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天!

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